La escuela ofrece computadores con Internet

1 La escuela utiliza software que filtra los contenidos que los estudiantes utilizan en Internet. ¿Es esto suficiente? ¿Es eficaz? 2 ¿Qué sucede si un contenido delicado se escapa, de aquellos que han sido subidos al sitio web de la escuela por el profesor para que los estudiantes realicen actividades de trabajo en clase? 3 ¿Qué debe hacer la escuela si se le informa que contenidos contrarios al derecho se encuentran en un sitio que ella controla o alberga? ¿Si recibe una demanda? 4 ¿Cómo supervisar a los estudiantes cuando hacen actividades educativas a través de Internet? 5 ¿Cuáles son los límites de la responsabilidad de los maestros y las escuelas? 6 ¿Cuál es la responsabilidad de la escuela y de los maestros sobre las actividades que realicen los estudiantes en Internet en clase o en la escuela? 7 ¿Cómo sensibilizar a los estudiantes sobre sus responsabilidades en el uso de Internet? 8 ¿Cuáles son las ventajas de tener una política de utilización de Internet? 9 ¿En qué consiste una política de utilización de Internet y cómo se formula? 10 ¿Qué políticas debe adoptar la escuela para gestionar los riesgos asociados a Internet? 11 ¿La autorización de los padres es necesaria para que sus hijos utilicen Internet en la escuela? 12 ¿Cuáles son las obligaciones de la escuela con respecto a los padres de sus estudiantes? 13 ¿Cuáles son las obligaciones de la escuela con respecto a sus estudiantes?